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Art Actuel en Milieu Scolaire

Un projet sur mesure à l'école

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Langage Plus offre à une école primaire ou secondaire de la région l'opportunité d'accueillir en ses murs un.e artiste en art actuel pendant plusieurs semaines. L'équipe de médiation culturelle du centre accompagne l'artiste dans ce nouvel environnement et dans la co-création du projet avec l'école.

Le projet inclut des rencontres avec les enfants et la réalisation d’une œuvre permanente à l’école. Une exposition au centre Langage Plus et une publication imprimée suivent la résidence.

Les écoles sont invitées à poser leur candidature via leur centre de services scolaire. Restez à l'affût des prochains appels de candidatures lancés à l'attention des écoles !

Projets réalisés de 2018 à 2024

PRÉSENTATION DU PROGRAMME

Initié par Langage Plus en 2018, ce programme de résidences d’une durée de deux mois à temps complet avec des élèves de 4 à 11 ans voit le jour grâce à l’appui du Conseil des arts et des lettres du Québec, à la collaboration du Centre SAGAMIE et à la généreuse participation d’écoles primaires du Lac-Saint-Jean.

Ce programme vise à rejoindre les jeunes directement dans leur milieu d’apprentissage pour leur offrir une expérience unique de création et de diffusion encadrée par des professionnels de l’art actuel. Faire vivre l’art à même l’établissement d’enseignement invite à voir autrement, à laisser une place plus importante à l’innovation et à l’apprentissage par projet. Pour l’artiste, c’est une manière de se confronter à d’autres façons de créer, de partager et de faire évoluer sa recherche. Pour chacun des partenaires, c’est une opportunité de sortir des terrains battus et de prendre une nouvelle place dans la société. Pour le centre, ce programme concrétise une manière constructive de participer à l’émancipation des jeunes, de les inciter à être plus ouverts sur le monde et de les amener à valoriser la place de l’art au sein de leur communauté, comme faisant partie intégrante de la vie.

Le projet de l'artiste choisi par le comité de sélection doit obligatoirement inclure des rencontres quotidiennes avec les enfants et la réalisation d’une œuvre permanente témoignant de l’expérience artistique vécue avec ceux-ci, laquelle appartiendra à l’école. Une exposition témoin et une publication imprimée suivent la résidence.

Ce programme est ouvert aux artistes professionnels en art actuel du Canada qui s’expriment aisément en français (parlé) et qui respectent les valeurs intrinsèques à une institution d’enseignement et à Langage Plus.

DÉCOUVREZ LES DERNIERS PROJETS

Food Opera | Avec les élèves de l’école secondaire Riverside à Arvida

23 avril 2025

FR (english will follow) PRÉSENTATION Pour le 6eme projet ARAMIS l’artiste Natalie BIRECKI (Saguenay-Pologne) et Langage Plus s’invitent dans une école de Saguenay. En investissant le milieu de vie de l’établissement, soit la classe, les corridors et la cafétéria, l’école secondaire Riverside devient, de mars à mai 2025, le théâtre de Food Opera. Au fil…

« Brode ta vie » d’Émilie DESMEULES

7 avril 2025

Année 2025 Éditeur Langage Plus Artiste Émilie Desmeules Auteur(e)s Mariane Tremblay Nombre de pages 20 ISBN 978-2-9821556-1-9 Lancement 24 avril 2025, 17h 25,5 x 20,5 cm, photographies en couleurImprimé sur papier à 100% recycléFrançais et anglais Publication en vente à Langage Plus au coût de 15 $ (taxes incluses).Prix de lancement (24 avril 2025) :…

Brode ta vie

15 mars 2024

Émilie DESMEULES et les 177 élèves de l’École Saint-Antoine de Saint-Gédéon Couleur, couture, texture! Feutre, toison, pompon! La touche colorée de l’artiste Émilie Desmeules s’est infiltrée dans l’école primaire, des suites d’une immersion de huit semaines de création textile avec tous les élèves. Ils ont exploré, observé, posé, découpé, brodé, cousu et tressé pour mettre…

Brode ta vie | avec les élèves de l’école primaire Saint-Antoine de Saint-Gédéon

12 octobre 2023

Pour la cinquième mouture du programme Art actuel en milieu scolaire du centre d’art actuel Langage Plus, l’école primaire Saint-Antoine de Saint-Gédéon reçoit en résidence l’artiste Émilie Desmeules pour huit semaines de création textile. Dans une approche de découverte et de reconnaissance de soi, les jeunes sont amenés à entamer une auto-réflexion à partir de…

Art actuel en milieu scolaire

3 août 2020

  Le projet Papillon vise à employer la forme du Post-it ou du papillon adhésif comme support à une œuvre collective. Tout au long de sa résidence, Catherine Lisi-Daoust invite les élèves de l’école primaire Saint-Joseph d’Alma à expérimenter en format miniature différentes techniques littéraires ainsi que divers procédés visuels reliés à l’écriture. Les micro-œuvres collectées serviront…

Diffuseurs de rêves | ARAMIS avec les élèves de l’école Amishk de Mashteuiatsh

3 août 2020

L’artiste Carl BOUCHARD a fait son entrée à l’École Amishk de Mashteuiatsh le 3 janvier 2018 pour entamer sa résidence du programme Art actuel en milieu scolaire avec les élèves de 5 à 11 ans. Le projet de Monsieur BOUCHARD s’insère dans la thématique « Reconnaître l’hier + Rêver demain = Oser voir grand »…

Forêt-école | ARAMIS avec l’école primaire Sainte-Hélène de Saint-Henri-de-Taillon

29 juillet 2020

Pendant huit semaines, l’artiste Nathalie LAVOIE accompagne les élèves de l’École Sainte-Hélène pour la réalisation du projet Forêt-école, menant à une œuvre installée dans leur milieu d’apprentissage, à une exposition-témoin et à une publication imprimée. À travers des ateliers de création pédagogiques tenus lors de périodes en parascolaire et en service de garde, les jeunes…

Les bâtisseuses et les bâtisseurs d’invisible

29 juillet 2020

Art actuel en milieu scolaire Les 120 élèves du service de garde de l’École Notre-Dame d’Alma ont la chance de vivre une expérience quotidienne d’art actuel avec l’artiste interdisciplinaire Julie-Isabelle LAURIN (Montréal). À chaque midi pendant deux mois, ils travaillent à la réalisation de marionnettes collectives multitêtes basées sur l’alter ego de chacun. À travers…

Art actuel en milieu scolaire

23 juillet 2020

Initié par Langage Plus en 2018, ce programme de résidences d’une durée de deux mois à temps complet avec des élèves de 4 à 11 ans voit le jour grâce à l’appui du Conseil des arts et des lettres du Québec, à la collaboration du Centre SAGAMIE et à la généreuse participation d’écoles primaires du…

« Forêt-école » de Nathalie Lavoie

26 juin 2020

Année 2020 Éditeur Langage Plus Artiste Nathalie Lavoie Auteur(e)s Sylvain Desbiens, Nathalie Lavoie Nombre de pages 20 ISBN 978-2-9805830-8-7 25,5 x 20,5 cm, illustrations en couleur   Publication en vente à Langage Plus au coût de 10 $ (taxes incluses).   Pendant huit semaines, l’artiste Nathalie Lavoie a accompagné les élèves de l’école primaire Sainte-Hélène…

- À SAVOIR -
Membre du bottin, Langage Plus est admissible au Programme La culture à l’école du Ministère de la culture et des communications du Québec. Il nous fera plaisir de vous aider avec les formulaires.

Langage Plus est aussi ouvert aux propositions de collaboration pour la création et la mise sur pied de projets sur mesure. N'hésitez pas à nous contacter!

Vous pouvez consultez le document téléchargeable de l'offre éducative 2024-2025 (disponible en haut de page) ou nous contacter.

Camille Brisson - Coordonnatrice à la médiation culturelle
418 668.6635 poste 6
coordo.mediation(a)langageplus(point)com